今天有一點小開心
因為辦公室的老師是美國留學回來的
所以講話偶而夾雜個幾個單字~
我從前都不會聽的懂
現在我居然聽懂耶
真是神奇
相信我再努力下去
說不定連老外老師講的話我都懂了!
好好加油~
2009年11月9日 星期一
2009年10月10日 星期六
不規則動詞三態表的 ed 發音
http://www.youtube.com/watch?v=_rL2hsOsW28&feature=fvst
成寒老師補註
＊不必強記短音或強音
而是直接跟述
一直跟到反射作用為止
＊唯有〔跟述〕才能讓你的英文〔說〕〔寫〕〔考試〕都沒問題
成寒老師補註
＊不必強記短音或強音
而是直接跟述
一直跟到反射作用為止
＊唯有〔跟述〕才能讓你的英文〔說〕〔寫〕〔考試〕都沒問題
2009年10月5日 星期一
學習方式(暫貼)
Hello ~ Lizz : 雖然您是向老師提出問題，但是我看到你的學習疑惑，忍不住想要留言一下， 其實我建議您不要把時間排的滿滿的，我的意思是你一天有八小時就唸八小時 是很好的，但是人有彈性疲乏的時候，可能今天就是不想開口跟述，有時候就是 不想拿筆做克漏字，像你這樣每天都要聽 + 克漏 + 跟述 + 背單字 我覺得壓力太大了啦！ 學習老師的教材，我覺得 "享受" 是最重要的，我每天都享受我漸漸聽懂英文，有時候， 就是會鬼打牆，聽不懂就是聽不懂，聽完十次之後就安排時間做克漏字，做完克漏字 就又懂的更多啦！那既然想要完成這份克漏字，當然聽的會少一點， 但是因為克漏字不會一直持續纏著你，所以就改一下當日行程唄， 只要把握，同一個故事當天不要聽到超過四次 ( 因為會膩 )，其他的就是 用老師提供的進度表排當日( 最多再多排一天 ) 行程，我個人覺得很好用， 這樣就能快樂學習喔！祝你早日達到再也不用學英文的程度 ~~
Hi,Na : 那是因為我的行程常常很不固定，所以我幾乎都是今天晚上才排明天一整天的 英文進度 ( 聽什麼故事、做什麼克漏字、跟述什麼故事 ... ) 有時候可能剛好有 連續兩天空閒時間，我就會今天晚上一起排明天後天兩天的英文進度 ( 就是直接 拿老師的進度表用鉛筆先填上明天或是明天後天的日期 )，要是有做到 .. 就是拿原子筆 填上，沒做到的部分 ... 就用橡皮擦擦掉，再排囉，這樣每天都能看著日期慢慢變成藍色 ，有時候感覺也還蠻好的 ^^
Hi,Na : 那是因為我的行程常常很不固定，所以我幾乎都是今天晚上才排明天一整天的 英文進度 ( 聽什麼故事、做什麼克漏字、跟述什麼故事 ... ) 有時候可能剛好有 連續兩天空閒時間，我就會今天晚上一起排明天後天兩天的英文進度 ( 就是直接 拿老師的進度表用鉛筆先填上明天或是明天後天的日期 )，要是有做到 .. 就是拿原子筆 填上，沒做到的部分 ... 就用橡皮擦擦掉，再排囉，這樣每天都能看著日期慢慢變成藍色 ，有時候感覺也還蠻好的 ^^
跟述要點彙整
文章作者：成寒 時間：2009年7月28日
【跟述】共有七回合，如何做呢？
前兩回合，只要每五六句或七八句，能夠〔跟述〕一句就及格
而教材繼續往前念，你的字彙力漸增，理解力漸強
這時候開始做第三回，可以偶爾按〔暫停〕，〔跟述〕更多的句子
偶爾也可以偷看
到第四回合、第五回合，能夠〔跟述〕的句子越來越多
等做完第七回合，大部分的句子都已經朗朗上口
而且達到真正內化的程度
從此，寫作和口說都會大進
更明白的說：這七回合，並不是一口氣做
而是分成幾個階段做完
比方說：〔初級〕其中一個故事
第一、第二回合〔跟述〕，你可能在〔初級〕階段就做完
但第三、第四回合，可能是在〔聽力初體驗〕階段才完成
第五、第六回合，可能是在〔進階〕階段才做完
第七回合，可能是在〔寫作與故事〕階段做完
隨著英文程度越來越提升，〔跟述〕也會越做越好
---------------------------------------------------------------------------------
> 我雖然唸到科幻推理了 但每次做完克漏字我會緊接著跟述6次 而不是放著不管 等以後再跟述喔
> 因為跟述可以強化你對這個故事的熟晰度
> 然後過段時間 我會再把同一個故事拿出來再跟述6次 也就是所謂的複習
> 所以我聽到有人唸到高級了 跟述卻連中高級都還沒開始跟 把我嚇了一大跳 = =
＊嘴巴要張開
不要念腹語
進度還很前面，不要心急，唸到中高以後，就可以明顯感受啦。跟述一開始總是跟的很差，但，再差，還是要跟，不可以跳過。
加油。
＊您的學習精神很不錯，從興趣與動機出發
加上自己的持續不斷，一點一滴，不學好都難
＊〔跟述〕先不要去看書，一看書就完蛋了
年紀大了再學講話，本來就比較難
如果你一邊看，你的發音很容易受到眼睛的影響
過去的錯，還會一直再犯
而且對你的聽力有負面影響
＊你現在不要急
盡量跟述〔短句〕，小孩子剛始學說話就是這樣
跟多少，算多少
因為〔跟述〕會隨著練習漸漸進步的
----------------------------------------------------------------------------------
> 你可以參考老師的這個網頁喔↓http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-129.htm
> 剛開始我也是只會跟短句，像Hello之類的招呼語= ="
> 不過聽了一個禮拜後發現能跟上一些比較長的句子了，
> 我真的覺得要給自己一點時間，我也是從剛開始慢慢適應過來了。
> 音量我是開適中呢，太大聲也對耳朵不好，我是以聽的到聲音為限，聽不清楚那就要再多聽幾次。
> 就像上面老師的網頁提到等做到後面能跟的就越多了，我速度比較慢還沒到後面……
> 不過這一個禮拜的進步相信這是可以辦到的事的！
> 雖然我不知道我講的對不對，不過就目前我是這樣的做法＾＾
> 如有錯誤的地方，請各位多指教了＞＜
----------------------------------------------------------------------------------
＊克漏字結束後，您就可以把內文好好看幾遍
尤其是細節
------------------------------------------------------------------------------
跟述是［練耳朵］，
所以不要一邊看講義，一邊讀，專注在耳朵就好了。
------------------------------------------------------------------------------
＊有些字聽上100遍也不會聽清楚
要等到做下一階段的教材
再回頭聽，才會恍然大悟
＊跟述可以增進聽力
相關討論已整理在〔英語討論精華〕
有空多看看
-------------------------------------------------------------------------------------
＊聽不清楚的，不要跟
跟述就是先跟聽得清楚的
以後都可以回頭再做
-------------------------------------------------------------------------------------
＊隨時只要聽到清楚的句子，就可以跟述
＊若你能做到五六句，或七八句，就能跟一句，就可以做紀錄
-------------------------------------------------------------------------------------
＊真的太長的，當然可以分幾天跟
＊學習一定要人性化，而不是把自己當奴隸操
------------------------------------------------------------------------------------
在版上看到其他同學的討論
http://groups.google.com.tw/group/chenhen/browse_thread/thread/2b2450...
其中有同學提到唸到了科幻再回頭跟中高甚至進階的故事。
我覺得這對於口說的能力應該幫助很大。
所以我今天試著回頭跟述 Lost in the jungle 。
我記得我以前跟述時，很多句子都跟不上。
沒想到，真的就像同學說的。跟得很順。
如果速度夠快的話，2句就能跟上1句。
我想這對開口說英文幫助很大。因為平常沒機會練習說話。
跟比較簡單的句子，不但信心大增，而且對英文的反應變得更直覺了，對文法的加強也有幫助。
【跟述】共有七回合，如何做呢？
前兩回合，只要每五六句或七八句，能夠〔跟述〕一句就及格
而教材繼續往前念，你的字彙力漸增，理解力漸強
這時候開始做第三回，可以偶爾按〔暫停〕，〔跟述〕更多的句子
偶爾也可以偷看
到第四回合、第五回合，能夠〔跟述〕的句子越來越多
等做完第七回合，大部分的句子都已經朗朗上口
而且達到真正內化的程度
從此，寫作和口說都會大進
更明白的說：這七回合，並不是一口氣做
而是分成幾個階段做完
比方說：〔初級〕其中一個故事
第一、第二回合〔跟述〕，你可能在〔初級〕階段就做完
但第三、第四回合，可能是在〔聽力初體驗〕階段才完成
第五、第六回合，可能是在〔進階〕階段才做完
第七回合，可能是在〔寫作與故事〕階段做完
隨著英文程度越來越提升，〔跟述〕也會越做越好
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> 我雖然唸到科幻推理了 但每次做完克漏字我會緊接著跟述6次 而不是放著不管 等以後再跟述喔
> 因為跟述可以強化你對這個故事的熟晰度
> 然後過段時間 我會再把同一個故事拿出來再跟述6次 也就是所謂的複習
> 所以我聽到有人唸到高級了 跟述卻連中高級都還沒開始跟 把我嚇了一大跳 = =
＊嘴巴要張開
不要念腹語
進度還很前面，不要心急，唸到中高以後，就可以明顯感受啦。跟述一開始總是跟的很差，但，再差，還是要跟，不可以跳過。
加油。
＊您的學習精神很不錯，從興趣與動機出發
加上自己的持續不斷，一點一滴，不學好都難
＊〔跟述〕先不要去看書，一看書就完蛋了
年紀大了再學講話，本來就比較難
如果你一邊看，你的發音很容易受到眼睛的影響
過去的錯，還會一直再犯
而且對你的聽力有負面影響
＊你現在不要急
盡量跟述〔短句〕，小孩子剛始學說話就是這樣
跟多少，算多少
因為〔跟述〕會隨著練習漸漸進步的
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> 你可以參考老師的這個網頁喔↓http://www.chenhen.com/html/english/eng/i-129.htm
> 剛開始我也是只會跟短句，像Hello之類的招呼語= ="
> 不過聽了一個禮拜後發現能跟上一些比較長的句子了，
> 我真的覺得要給自己一點時間，我也是從剛開始慢慢適應過來了。
> 音量我是開適中呢，太大聲也對耳朵不好，我是以聽的到聲音為限，聽不清楚那就要再多聽幾次。
> 就像上面老師的網頁提到等做到後面能跟的就越多了，我速度比較慢還沒到後面……
> 不過這一個禮拜的進步相信這是可以辦到的事的！
> 雖然我不知道我講的對不對，不過就目前我是這樣的做法＾＾
> 如有錯誤的地方，請各位多指教了＞＜
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＊克漏字結束後，您就可以把內文好好看幾遍
尤其是細節
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跟述是［練耳朵］，
所以不要一邊看講義，一邊讀，專注在耳朵就好了。
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＊有些字聽上100遍也不會聽清楚
要等到做下一階段的教材
再回頭聽，才會恍然大悟
＊跟述可以增進聽力
相關討論已整理在〔英語討論精華〕
有空多看看
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＊聽不清楚的，不要跟
跟述就是先跟聽得清楚的
以後都可以回頭再做
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＊隨時只要聽到清楚的句子，就可以跟述
＊若你能做到五六句，或七八句，就能跟一句，就可以做紀錄
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＊真的太長的，當然可以分幾天跟
＊學習一定要人性化，而不是把自己當奴隸操
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在版上看到其他同學的討論
http://groups.google.com.tw/group/chenhen/browse_thread/thread/2b2450...
其中有同學提到唸到了科幻再回頭跟中高甚至進階的故事。
我覺得這對於口說的能力應該幫助很大。
所以我今天試著回頭跟述 Lost in the jungle 。
我記得我以前跟述時，很多句子都跟不上。
沒想到，真的就像同學說的。跟得很順。
如果速度夠快的話，2句就能跟上1句。
我想這對開口說英文幫助很大。因為平常沒機會練習說話。
跟比較簡單的句子，不但信心大增，而且對英文的反應變得更直覺了，對文法的加強也有幫助。
2009年10月4日 星期日
好吃的東西問題彙整
go well with搭配正好
Sweet and sour soup goes well with dumplings.
酸辣湯配水餃正好
＊以前在美國念書時 有個大陸女博士生（機械博士班）很喜歡撒嬌 她系上另一大陸男生便在背後笑她，說得有點尖酸： 如果要撒嬌的話，it must go well with her face
sweet pickles醃黃瓜
verse 句、行
fried chicken：炸雞
make up 捏造make up my words 造句子now it's your turn輪到你了 ＊heat：加熱（請看圖片上的熱騰騰蒸氣）
send her off 指的應該是送她回去拿東西
用might是假設語氣
You are terrific! 你太棒了
can't be beat 是不可或缺(亦可當誰也比不過誰)
watermelon and fried chicken on a picnic can't be beat ＊雖然再好不過，但是（but）......
念英文，一定要看上下文，若只有一半，很容易斷章取義
Butter : 早上吃吐司的時候塗的一塊黃色的就是奶油(早餐吃中餐的多看看外國電影影集)cream:吃蛋糕上的白色的
cheese: 一般台灣人不敢吃的那種一片或一大塊的東西 看過卡通有種黃黃三角體的然後裡面都有凹洞的那個就是乳酪起士! 不過國外
cheese有好幾百種長的樣子顏色口味都不同
Ｗrite a manu of all the food that make up your meal under the picture.＊這要實際跟著他說的去做，便明白 ＊圖片中組成的這一餐
Fried chicken 炸雞
Fire chicken 火雞
over and over (again)一再地;再三地
(源自於http://groups.google.com.tw/group/chenhen)
Sweet and sour soup goes well with dumplings.
酸辣湯配水餃正好
＊以前在美國念書時 有個大陸女博士生（機械博士班）很喜歡撒嬌 她系上另一大陸男生便在背後笑她，說得有點尖酸： 如果要撒嬌的話，it must go well with her face
sweet pickles醃黃瓜
verse 句、行
fried chicken：炸雞
make up 捏造make up my words 造句子now it's your turn輪到你了 ＊heat：加熱（請看圖片上的熱騰騰蒸氣）
send her off 指的應該是送她回去拿東西
用might是假設語氣
You are terrific! 你太棒了
can't be beat 是不可或缺(亦可當誰也比不過誰)
watermelon and fried chicken on a picnic can't be beat ＊雖然再好不過，但是（but）......
念英文，一定要看上下文，若只有一半，很容易斷章取義
Butter : 早上吃吐司的時候塗的一塊黃色的就是奶油(早餐吃中餐的多看看外國電影影集)cream:吃蛋糕上的白色的
cheese: 一般台灣人不敢吃的那種一片或一大塊的東西 看過卡通有種黃黃三角體的然後裡面都有凹洞的那個就是乳酪起士! 不過國外
cheese有好幾百種長的樣子顏色口味都不同
Ｗrite a manu of all the food that make up your meal under the picture.＊這要實際跟著他說的去做，便明白 ＊圖片中組成的這一餐
Fried chicken 炸雞
Fire chicken 火雞
over and over (again)一再地;再三地
(源自於http://groups.google.com.tw/group/chenhen)
2009年10月3日 星期六
wild west show
wild west show是什麼呢
上了google翻譯是「西大荒演出」
但西大荒是什麼，總覺得它翻的怪怪的
但還是上了google找了一下中文
還真的有耶!
------------------------------------------------------------------------
1.原名威廉弗雷德裏克科迪(William Frederick Cody)的野牛比爾出生於1846年的愛荷華州。他以在西部時擔任偵察兵及獵人的冒險經歷而聞名。1882年7月4日時，野牛比爾於北普拉特舉辦了一場名為「星條旗盛宴」(Old Glory Blowout)的聚會。它的節目包括了野牛騎乘、無鞍野馬騎乘、套小牛及馬賽。北普拉特鎮聲稱這是首場且從未有人舉辦過的活動。另外，節目中也進行了野牛追捕及其他表演項目，如：戰爭現場重現或示範演出。又名「野牛比爾的西大荒演出」(Buffalo Bill's Wild West)的星條旗盛宴十分的成功，因而負責籌辦此盛會的野牛比爾就帶著它巡迴美國各地演出，足跡甚至遠踏歐洲。這場西部蠻荒秀表演巡迴至1916年並讓野牛比爾聞名全世界。時至今日，野牛比爾馬術競賽會及內布拉斯加日都是現代版本的野牛比爾的西大荒演出。
2.紐約行後，野牛比爾回到位於內布拉斯加的家中並決定要加入演藝界試試。內德邦特萊因編寫劇本，然後他們兩人一起編導了「原野斥候」 (The Scouts of the Plains) 。雖然有些戲評認為這場秀很可笑，但野牛比爾卻受到讚賞，因為他的演出是根據自身的真實經驗；第二年，野牛比爾開始有他自己的旗下演員，並稱為「野牛比爾聯盟」 (Buffalo Bill Combination) 。1883年，他想出了 西大荒劇 (Wild West) ，這是一場富有教育性及娛樂性的戶外表演。當野牛比爾的西大荒劇來到鎮上演出，造成了大轟動。鎮上居民 舉行遊行 (請參見影片) ，遊行隊伍包括了牛仔、印第安人、騎兵及四輪馬車。
3.野牛比爾的西大荒演出1880年左右，野牛比爾開始創作一部名為「西大荒」的劇場表演；它很快就受到觀眾歡迎，而 劇中最著名的表演之一是演出安妮奧克莉的表演者。她的真名是Phoebe Anne Oakley Moses，但因為她的射術精湛，故又名「小小神射手」；她能在三十步遠的距離外，打紙牌的狹窄邊緣或她老公法蘭克巴特勒 (Frank Butler) 嘴上叼著的紙煙煙頭。
(源自於http://usinfo.org/zhtw/american_story/default.htm)
--------------------------------------------------------------------------------
youtube影片
1. 迪士尼
http://www.youtube.com/watch?v=hmR6vKgk3Jo&feature=PlayList&p=F104330...
2. 環球影城：
http://www.youtube.com/watch?v=Z0h-C9VFwmw
上了google翻譯是「西大荒演出」
但西大荒是什麼，總覺得它翻的怪怪的
但還是上了google找了一下中文
還真的有耶!
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1.原名威廉弗雷德裏克科迪(William Frederick Cody)的野牛比爾出生於1846年的愛荷華州。他以在西部時擔任偵察兵及獵人的冒險經歷而聞名。1882年7月4日時，野牛比爾於北普拉特舉辦了一場名為「星條旗盛宴」(Old Glory Blowout)的聚會。它的節目包括了野牛騎乘、無鞍野馬騎乘、套小牛及馬賽。北普拉特鎮聲稱這是首場且從未有人舉辦過的活動。另外，節目中也進行了野牛追捕及其他表演項目，如：戰爭現場重現或示範演出。又名「野牛比爾的西大荒演出」(Buffalo Bill's Wild West)的星條旗盛宴十分的成功，因而負責籌辦此盛會的野牛比爾就帶著它巡迴美國各地演出，足跡甚至遠踏歐洲。這場西部蠻荒秀表演巡迴至1916年並讓野牛比爾聞名全世界。時至今日，野牛比爾馬術競賽會及內布拉斯加日都是現代版本的野牛比爾的西大荒演出。
2.紐約行後，野牛比爾回到位於內布拉斯加的家中並決定要加入演藝界試試。內德邦特萊因編寫劇本，然後他們兩人一起編導了「原野斥候」 (The Scouts of the Plains) 。雖然有些戲評認為這場秀很可笑，但野牛比爾卻受到讚賞，因為他的演出是根據自身的真實經驗；第二年，野牛比爾開始有他自己的旗下演員，並稱為「野牛比爾聯盟」 (Buffalo Bill Combination) 。1883年，他想出了 西大荒劇 (Wild West) ，這是一場富有教育性及娛樂性的戶外表演。當野牛比爾的西大荒劇來到鎮上演出，造成了大轟動。鎮上居民 舉行遊行 (請參見影片) ，遊行隊伍包括了牛仔、印第安人、騎兵及四輪馬車。
3.野牛比爾的西大荒演出1880年左右，野牛比爾開始創作一部名為「西大荒」的劇場表演；它很快就受到觀眾歡迎，而 劇中最著名的表演之一是演出安妮奧克莉的表演者。她的真名是Phoebe Anne Oakley Moses，但因為她的射術精湛，故又名「小小神射手」；她能在三十步遠的距離外，打紙牌的狹窄邊緣或她老公法蘭克巴特勒 (Frank Butler) 嘴上叼著的紙煙煙頭。
(源自於http://usinfo.org/zhtw/american_story/default.htm)
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youtube影片
1. 迪士尼
http://www.youtube.com/watch?v=hmR6vKgk3Jo&feature=PlayList&p=F104330...
2. 環球影城：
http://www.youtube.com/watch?v=Z0h-C9VFwmw
tempera
原來tempera是蛋彩畫
什麼是蛋彩畫呢
到wiki上網查了一下
----------------------------
蛋彩畫，英文是Tempera、或Egg Tempera。是15世紀的歐洲繪畫方式，盛行於文藝復興初期，主要是將雞蛋混入繪畫顏料當中來繪畫，有很多種混合方式。
典型的蛋彩是使用手磨的天然顏料粉，混入蛋黃。基本上是以蛋黃為基材來當顏料。有時也會加入如蜂蜜、水、牛奶（酪奶 casein的形式）、當然還有各種不同的植物性顏料。當油畫在中世紀被發明後，蛋彩依然被使用，不過變成加入透明的油，拿來打油畫基底或是畫完之後的保護層。但不到一世紀的時間，古老的蛋彩畫在16世紀就幾乎被油畫所取代了。
蛋彩畫顏料乾的時間非常快，因此繪畫技巧是一次只上一點點、薄薄的一層，並盡量使用十字型筆觸 （cross-hatching）。在蛋彩畫沒乾時，顏色非常淺、乾了之後、就會變得深色而帶有光澤，色彩層次豐富、透明。
蛋彩畫往往被運用在薄薄的半透明和全透明的圖案中，因為當蛋彩顏料乾了之後，就會造成矇矓而柔和的效果，正因為它不能像油畫一樣反覆塗上厚厚的油彩，蛋彩畫很少能像油畫畫出非常深的深色。
真正古老的蛋彩畫都是永垂不朽的經典之作。但蛋彩畫此字在今日被一些畫商誤用在古老的畫作上。最常見的是畫商往往將樹膠水彩畫（gouache：一種用水彩和膠混合畫成的繪畫形式）講為蛋彩畫。事實上裡面根本沒有與蛋彩畫相近的原料。
---------------------------------------------------------
蛋彩畫的製作過程
http://www.how-to-be-a-bad-artist.com/et.html
什麼是蛋彩畫呢
到wiki上網查了一下
----------------------------
蛋彩畫，英文是Tempera、或Egg Tempera。是15世紀的歐洲繪畫方式，盛行於文藝復興初期，主要是將雞蛋混入繪畫顏料當中來繪畫，有很多種混合方式。
典型的蛋彩是使用手磨的天然顏料粉，混入蛋黃。基本上是以蛋黃為基材來當顏料。有時也會加入如蜂蜜、水、牛奶（酪奶 casein的形式）、當然還有各種不同的植物性顏料。當油畫在中世紀被發明後，蛋彩依然被使用，不過變成加入透明的油，拿來打油畫基底或是畫完之後的保護層。但不到一世紀的時間，古老的蛋彩畫在16世紀就幾乎被油畫所取代了。
蛋彩畫顏料乾的時間非常快，因此繪畫技巧是一次只上一點點、薄薄的一層，並盡量使用十字型筆觸 （cross-hatching）。在蛋彩畫沒乾時，顏色非常淺、乾了之後、就會變得深色而帶有光澤，色彩層次豐富、透明。
蛋彩畫往往被運用在薄薄的半透明和全透明的圖案中，因為當蛋彩顏料乾了之後，就會造成矇矓而柔和的效果，正因為它不能像油畫一樣反覆塗上厚厚的油彩，蛋彩畫很少能像油畫畫出非常深的深色。
真正古老的蛋彩畫都是永垂不朽的經典之作。但蛋彩畫此字在今日被一些畫商誤用在古老的畫作上。最常見的是畫商往往將樹膠水彩畫（gouache：一種用水彩和膠混合畫成的繪畫形式）講為蛋彩畫。事實上裡面根本沒有與蛋彩畫相近的原料。
---------------------------------------------------------
蛋彩畫的製作過程
http://www.how-to-be-a-bad-artist.com/et.html
2009年9月12日 星期六
文章彙整
雖然自上篇文章後
有了新的目標
但經過這幾天的思考
我決定還是不能放棄英文
所以又將教材再拿出來聽了
結果發現
比之前更慘
因為之前背過的單字(而且是已經背完的)
我居然有大多數都聽不懂
所以調整自己
再重新出發
這就是一直怠惰的後果
一直不斷付出時間
一直的半途而廢
卻沒有相對的結果產生
所以這次絕對不能再有相同的事情發生了
每天最少也要聽個半小時
而我也重新匯整一下我之前沒有看到的學習方式
-------------------------------------------------------------------
交叉學習
什麼叫做「交叉學習」？
就是五六張差不多程度的ＣＤ輪流著
但要鎖定其中兩張主力學習
也就是說：
第一張已聽了10遍以上，已經做完克漏字，正在做跟述
第二張已聽了10遍以上，正在做克漏字第五遍
第三張已聽了10遍以上，正在做克漏字第一遍
第四張已聽了8遍
第五張已聽了6遍
第六張剛開始聽
每次聽完一張ＣＤ，不能繼續聽，而要去〔背生字〕或做〔克漏字〕或〔跟述〕
這樣交叉學習，才會有新鮮感，對語言的刺激才會加速
-----------------------------------------------------------------
跟述
許多讀者說，目前他們只能〔跟述〕短句
至於長句，跟述常做得七零八落
這是很正常的
每個人剛開始學講話，本來就是從一個字、兩個字、短句，進而到長句
如果一個幼兒，初學講話就講出一長串句子
那不是一般小孩，那叫〔天才〕
依循這個原理，可想而知
〔跟述〕練習是漸進式的
首先，〔聽力〕要好，你才能跟述
假設連話都聽不清楚，如何學著照講？
然後是〔理解力〕
你不僅要聽得清楚，還要聽得懂那句話在講什麼
如果聽不懂，那就是機械式的〔跟述〕
但機械式記不了那麼長的句子，當然無法跟述長句
再者，如果這句話不懂，你照講照背，又有何用？
---------------------------------------------------------------
有讀者問：為什麼每個字都懂，合成一個句子卻不懂
這跟〔理解力〕有關
理解力要靠訓練，而不是直接看中文翻譯
直接看中文翻譯，你還是沒有真正懂
而每張ＣＤ先聽個10遍以上，也是在訓練〔全面性理解力〕
先從大局著手，再從小處著眼
先〔整篇〕聽，然後再推敲單字和句子
首先，長期閱讀廣泛，常識豐富，此人的理解力一定比較好
但你學英文，就算之前沒有廣泛閱讀
現在訓練也來得及
1. 看文章，不要只看那個生字，或那個句子
而是要把前後文，來回多看幾遍
這樣才能準確判斷其義
2. 英文不會無中生有
看字面及前後文，應該就有線索
而不要自己想太多，想出完全沒有的內容來
3. 要符合常情
你要用自己的生活經驗去判斷
什麼樣的事會發生，都有一定的道理
如果這句子的解釋超出常情之外，通常有可能是錯的
例如太陽從西邊出來......除非它是科幻小說
4. 有時間的話，隨便閱讀〔知識性〕中文書報雜誌
到國外自助式旅行
5. 若您還是不懂，請貼上〔留言版〕
我很樂意教你如何判斷
相信教一陣子後，你一定會有所領悟
----------------------------------------------------------------------
＊您只要注意三點：
1. 同一故事，一天之內不要聽超過兩次
2. 每天都要挑生字出來背，而且要用〔遞減背誦法〕複習
3. 只要鎖定最多七八個故事，解決掉一個舊的，才能再聽新的
如果同時聽太多，但生字挑得很慢，這樣有些聽就變得沒有太大進步
我所謂的〔解決掉一個舊的〕，就是完成克漏字，且挑了生字下來開始背，這樣才算解決
----------------------------------------------------------------------
＊有些字聽上100遍也不會聽清楚
要等到做下一階段的教材
再回頭聽，才會恍然大悟
＊跟述可以增進聽力
相關討論已整理在〔英語討論精華〕
有空多看看
有了新的目標
但經過這幾天的思考
我決定還是不能放棄英文
所以又將教材再拿出來聽了
結果發現
比之前更慘
因為之前背過的單字(而且是已經背完的)
我居然有大多數都聽不懂
所以調整自己
再重新出發
這就是一直怠惰的後果
一直不斷付出時間
一直的半途而廢
卻沒有相對的結果產生
所以這次絕對不能再有相同的事情發生了
每天最少也要聽個半小時
而我也重新匯整一下我之前沒有看到的學習方式
-------------------------------------------------------------------
交叉學習
什麼叫做「交叉學習」？
就是五六張差不多程度的ＣＤ輪流著
但要鎖定其中兩張主力學習
也就是說：
第一張已聽了10遍以上，已經做完克漏字，正在做跟述
第二張已聽了10遍以上，正在做克漏字第五遍
第三張已聽了10遍以上，正在做克漏字第一遍
第四張已聽了8遍
第五張已聽了6遍
第六張剛開始聽
每次聽完一張ＣＤ，不能繼續聽，而要去〔背生字〕或做〔克漏字〕或〔跟述〕
這樣交叉學習，才會有新鮮感，對語言的刺激才會加速
-----------------------------------------------------------------
跟述
許多讀者說，目前他們只能〔跟述〕短句
至於長句，跟述常做得七零八落
這是很正常的
每個人剛開始學講話，本來就是從一個字、兩個字、短句，進而到長句
如果一個幼兒，初學講話就講出一長串句子
那不是一般小孩，那叫〔天才〕
依循這個原理，可想而知
〔跟述〕練習是漸進式的
首先，〔聽力〕要好，你才能跟述
假設連話都聽不清楚，如何學著照講？
然後是〔理解力〕
你不僅要聽得清楚，還要聽得懂那句話在講什麼
如果聽不懂，那就是機械式的〔跟述〕
但機械式記不了那麼長的句子，當然無法跟述長句
再者，如果這句話不懂，你照講照背，又有何用？
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有讀者問：為什麼每個字都懂，合成一個句子卻不懂
這跟〔理解力〕有關
理解力要靠訓練，而不是直接看中文翻譯
直接看中文翻譯，你還是沒有真正懂
而每張ＣＤ先聽個10遍以上，也是在訓練〔全面性理解力〕
先從大局著手，再從小處著眼
先〔整篇〕聽，然後再推敲單字和句子
首先，長期閱讀廣泛，常識豐富，此人的理解力一定比較好
但你學英文，就算之前沒有廣泛閱讀
現在訓練也來得及
1. 看文章，不要只看那個生字，或那個句子
而是要把前後文，來回多看幾遍
這樣才能準確判斷其義
2. 英文不會無中生有
看字面及前後文，應該就有線索
而不要自己想太多，想出完全沒有的內容來
3. 要符合常情
你要用自己的生活經驗去判斷
什麼樣的事會發生，都有一定的道理
如果這句子的解釋超出常情之外，通常有可能是錯的
例如太陽從西邊出來......除非它是科幻小說
4. 有時間的話，隨便閱讀〔知識性〕中文書報雜誌
到國外自助式旅行
5. 若您還是不懂，請貼上〔留言版〕
我很樂意教你如何判斷
相信教一陣子後，你一定會有所領悟
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＊您只要注意三點：
1. 同一故事，一天之內不要聽超過兩次
2. 每天都要挑生字出來背，而且要用〔遞減背誦法〕複習
3. 只要鎖定最多七八個故事，解決掉一個舊的，才能再聽新的
如果同時聽太多，但生字挑得很慢，這樣有些聽就變得沒有太大進步
我所謂的〔解決掉一個舊的〕，就是完成克漏字，且挑了生字下來開始背，這樣才算解決
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＊有些字聽上100遍也不會聽清楚
要等到做下一階段的教材
再回頭聽，才會恍然大悟
＊跟述可以增進聽力
相關討論已整理在〔英語討論精華〕
有空多看看
2009年6月28日 星期日
我真的能學好英文嗎?
今天在成寒老師的google留言版.
總是看到許多成寒老師的讀者.
一個個總是留言著自己在努力的學習後.
終於能聽懂英文.能漸漸開口說英文.
總讓我產生質疑.
也總是為自己找藉口.
他們英文一定有底子的.
自己真又聾又啞的階段.
真的是完全聽不懂.連聽懂一點點的程度都沒有.
怎麼說呢!
印象深刻去參加成寒老師的研習.
結果老師當場請每位參與的讀者輪流跟述我聽的再熟悉不過的"西部風雲"
但我卻從嘴巴裡吐不出半個單子.也跟述不出來.
當時我真的很想躲起來.
因為全部的讀者全都等我一個人，將近十個句子以上.
但因為全部的人都在等我.
所以硬擠出一句不到五個單子組成的句子.
而且還念的超級心虛而且不標準又小聲.
晉升至能聽能說的程度.
對於現在的我來說.
覺得我認真了.
用成寒老師的教材去讀了.
像我這種英文聾子．
有可能會這麼一天嗎?
我現在一直在心裡不斷的OS著.
就算心裡產生很大的質疑.
但用過很多方法、時間及金錢的我.
英文仍是零階段.
說來不可思議.
雖然說是已研究所畢業.
我的參考文獻中.
說來可悲.
完全沒有英文文獻.
因為是在職生.所以老師也不強求.
只能說英文真的是我的死穴.
所以會聽說讀寫英文對於現在的我而言.
根本就是遙不可及的一件事情.
更不用說是靈活用言.
變成自己的另一個語言.
但我還是會好好努力.
看到這麼多人都成功了.
雖然還是會不斷地質疑著自己.
但我先給自己一年的時間來衝刺.
自己行不行就用這一年來證明.
讓部落格來見證.
然而今天又看到一篇. 成寒老師讀者說自己的學習歷程.
下列是從成寒老師的google討論版貼過來的文章.
引以借鏡.
-----------------------------------------------------
標題：老師，外國人真的又來了~~
作者：芳
內文：
成寒老師您好 這次又來了個外國人 而且不像去年暑假還會說點國語的僑生 是連一句中文也不會說的維吉尼亞大學的學生 而我只能說: 老師的教材真的是太神奇了！！
先報告一下我目前的進度 購買教材至今快十個月，聽力在中高級<搭錯線>，克漏字在故事<小婦人>，而跟述還在進階<推理女神探>，至於<寫作課程>尚未開始，因為最近兩個月上 班較忙，而且另有其他考試要準備，所以進度比預期嚴重落後，但是我發現一件粉神奇的事，就是當我<小婦人>只聽懂約三成，我就直接開始聽中高級，只是聽 而已喔，也沒做中高克漏字和偷看內文，一路聽到<美語與英語之異同>各十遍後，開始挑戰<愛麗絲夢遊仙境>，突然發現原本一拿到手試聽有耳鳴感的愛麗絲 突然清晰起來了，大驚之下趕緊再聽<小婦人>也清楚的不得了，就開心的寫起小婦人克漏字兼努力背單字中，<愛麗絲夢遊仙境>各聽十遍後緊接著聽<搭錯線 >，一樣原本認為錄音音質不佳
的對話，也像面對著我談話般明瞭了起來，情節聽得很刺激，而刺激下的聽力突破讓我深深覺得，英文真的聽聽就會，真是太神奇啦~~
回到外國訪客身上吧，生平第一次去桃園機場就是接他來台北，一見面就以<在美國做生意>聽到的句子"How's the flight?" 打開話題，也不知道那句對不對，因為還沒寫克漏字，但我和他為期一個禮拜的英文對話就此展開，愉悅的心情就像天天聽教材般源源不絕般填滿我的生活，因為 我居然可以聽懂他快如子彈的正常速度話語，也可以盡量想都不必想地以簡單英文回應他的問題，剎那間我好感動，真的超感動！因為從去年暑假被刺激下而逛書 局巧遇老師教材至今，一切的努力都沒白費，反而在與外國人面對面相處下開花結果，就像老師第一次打電話給我並跟我說："等下次再遇到美國人時，就好好 地“用”英文！"，而今，老師，我做到了！我慢慢達到老師希望每位讀者努力後所能享用的成果了！！
因為同事間非外文系出身的，只有我可以和他溝通，老闆就派我有空帶他到處走走，嚐嚐台灣小吃，逛逛士林夜市等等，相處過程中，我告訴他因為我每天聽老師 用心整理的英文故事，而且是原汁原味的喔！不是台灣教育常用的慢速英文，所以能跟上他說話速度並適當回應，而且還秀給他看我的單字本，證明我真的很認真 在學英文，哈！ 於是我歸納出老師您反覆強調的重點：
1.每天都要聽英文，各式題材的英文，且是正常速度的！ 真的，學英文也要學文化面，才能聊的深入聊的久，我趁機 跟他討論了老師教材的許多故事，逗的他哈哈大笑，他也覺 得教材真是有趣！！
2.每天都要背新單字與複習舊單字 我發現和他對話過程中，聽不懂的句子都是生字問題，但我 會請他用簡單英文解釋，很像英英字典那樣，如此一來我就 懂了也連帶將生字寫進單字本，而且因為討論過，又記得聲 音，一下子就背起來了喔，因為有他生動的說明，印象太深 刻了嘛！
3.每天都要抽出時間跟述教材 這也是我目前大為欠缺的，但一點點的跟述經驗卻讓我對自己 說出句子的長度大為驚艷，真的能想都不必想地脫口而出，且 沒時間想文法了，雖然說話時我知道不合乎台灣教育所學的各 式文法，但他能懂我想表達的意思比使用文法對錯，在瞬間談 話過程中，應該是更為重要的吧，所以忘記讓人頭暈的文法規 則吧，開口說，說出語感就對啦！
4.口音無罪，發音要對，語調更重要 他覺得我跟我老闆英文都有"strong accent"，但他都能懂，只 要intonation 對的話他就能懂，而我告訴他我講話的語調來自 天天聽老師故事來滴，就是這麼自然而然，想都不必想，連音 部分也是聽故事與跟述學來的，所以聽久了自然會開口說，至 於能說多少內容與深度，就取決於input的多寡囉！
最後，他對我沒出過國感到驚訝萬分，一方面是我的英文能讓他懂，另一方面，他覺得我太可惜了，為什麼呢？因為他本身是科羅拉多人，西班牙文從小就學，大 學唸物理時又選修德文，之後為了學義大利文還飛去拿波里 (Napoli) 住了14個月，所以他歐洲幾乎玩遍了，美洲也差不多，所以他又來亞洲旅遊， 而台灣是他華語世界第一站，所以他可惜我沒有見識過外面世界的美好，尤其他一直跟我說有機會一定要去美國走走，很有趣的！所以我就回應他，我學英文就是 希望有朝一日能自助旅行歐美國家而溝通無礙，沒想到他居然說我的英文已經足夠到能即刻啟程了(good enough to travel by yourself)，讓我一整個開心死了！！但我說我覺得還不夠啦！至少要唸到高級科幻完才算小有所成，才敢出國啪啪照！！
這摸晚了，亂七八糟寫了一堆，只是想跟大伙分享一些驚人心得，讓老師的讀者多點信心，尤其是剛接觸成寒老師教材的朋友，不要擔心太多，多點努力，多些毅 力，例子也會多你/妳一個的，因為十個月前的我絕對作夢都想不到，我居然可 以聽懂小婦人和愛麗絲這麼快又這麼長的故事，簡直就像<一百萬英鎊大鈔>裡頭Lloyd Hastings告訴Henry Adams的那句 話"Why it's the Arabian nights come again"般的夢幻，而且那個美國友人還告訴我說，如果你學一個語言學到連 作夢都夢到 你在講那個語言，那你就成功啦~~
祝各位成寒老師的讀者，今晚都能有個異國情緣的美夢，並且早日美夢成真喔~~
總是看到許多成寒老師的讀者.
一個個總是留言著自己在努力的學習後.
終於能聽懂英文.能漸漸開口說英文.
總讓我產生質疑.
也總是為自己找藉口.
他們英文一定有底子的.
自己真又聾又啞的階段.
真的是完全聽不懂.連聽懂一點點的程度都沒有.
怎麼說呢!
印象深刻去參加成寒老師的研習.
結果老師當場請每位參與的讀者輪流跟述我聽的再熟悉不過的"西部風雲"
但我卻從嘴巴裡吐不出半個單子.也跟述不出來.
當時我真的很想躲起來.
因為全部的讀者全都等我一個人，將近十個句子以上.
但因為全部的人都在等我.
所以硬擠出一句不到五個單子組成的句子.
而且還念的超級心虛而且不標準又小聲.
晉升至能聽能說的程度.
對於現在的我來說.
覺得我認真了.
用成寒老師的教材去讀了.
像我這種英文聾子．
有可能會這麼一天嗎?
我現在一直在心裡不斷的OS著.
就算心裡產生很大的質疑.
但用過很多方法、時間及金錢的我.
英文仍是零階段.
說來不可思議.
雖然說是已研究所畢業.
我的參考文獻中.
說來可悲.
完全沒有英文文獻.
因為是在職生.所以老師也不強求.
只能說英文真的是我的死穴.
所以會聽說讀寫英文對於現在的我而言.
根本就是遙不可及的一件事情.
更不用說是靈活用言.
變成自己的另一個語言.
但我還是會好好努力.
看到這麼多人都成功了.
雖然還是會不斷地質疑著自己.
但我先給自己一年的時間來衝刺.
自己行不行就用這一年來證明.
讓部落格來見證.
然而今天又看到一篇. 成寒老師讀者說自己的學習歷程.
下列是從成寒老師的google討論版貼過來的文章.
引以借鏡.
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標題：老師，外國人真的又來了~~
作者：芳
內文：
成寒老師您好 這次又來了個外國人 而且不像去年暑假還會說點國語的僑生 是連一句中文也不會說的維吉尼亞大學的學生 而我只能說: 老師的教材真的是太神奇了！！
先報告一下我目前的進度 購買教材至今快十個月，聽力在中高級<搭錯線>，克漏字在故事<小婦人>，而跟述還在進階<推理女神探>，至於<寫作課程>尚未開始，因為最近兩個月上 班較忙，而且另有其他考試要準備，所以進度比預期嚴重落後，但是我發現一件粉神奇的事，就是當我<小婦人>只聽懂約三成，我就直接開始聽中高級，只是聽 而已喔，也沒做中高克漏字和偷看內文，一路聽到<美語與英語之異同>各十遍後，開始挑戰<愛麗絲夢遊仙境>，突然發現原本一拿到手試聽有耳鳴感的愛麗絲 突然清晰起來了，大驚之下趕緊再聽<小婦人>也清楚的不得了，就開心的寫起小婦人克漏字兼努力背單字中，<愛麗絲夢遊仙境>各聽十遍後緊接著聽<搭錯線 >，一樣原本認為錄音音質不佳
的對話，也像面對著我談話般明瞭了起來，情節聽得很刺激，而刺激下的聽力突破讓我深深覺得，英文真的聽聽就會，真是太神奇啦~~
回到外國訪客身上吧，生平第一次去桃園機場就是接他來台北，一見面就以<在美國做生意>聽到的句子"How's the flight?" 打開話題，也不知道那句對不對，因為還沒寫克漏字，但我和他為期一個禮拜的英文對話就此展開，愉悅的心情就像天天聽教材般源源不絕般填滿我的生活，因為 我居然可以聽懂他快如子彈的正常速度話語，也可以盡量想都不必想地以簡單英文回應他的問題，剎那間我好感動，真的超感動！因為從去年暑假被刺激下而逛書 局巧遇老師教材至今，一切的努力都沒白費，反而在與外國人面對面相處下開花結果，就像老師第一次打電話給我並跟我說："等下次再遇到美國人時，就好好 地“用”英文！"，而今，老師，我做到了！我慢慢達到老師希望每位讀者努力後所能享用的成果了！！
因為同事間非外文系出身的，只有我可以和他溝通，老闆就派我有空帶他到處走走，嚐嚐台灣小吃，逛逛士林夜市等等，相處過程中，我告訴他因為我每天聽老師 用心整理的英文故事，而且是原汁原味的喔！不是台灣教育常用的慢速英文，所以能跟上他說話速度並適當回應，而且還秀給他看我的單字本，證明我真的很認真 在學英文，哈！ 於是我歸納出老師您反覆強調的重點：
1.每天都要聽英文，各式題材的英文，且是正常速度的！ 真的，學英文也要學文化面，才能聊的深入聊的久，我趁機 跟他討論了老師教材的許多故事，逗的他哈哈大笑，他也覺 得教材真是有趣！！
2.每天都要背新單字與複習舊單字 我發現和他對話過程中，聽不懂的句子都是生字問題，但我 會請他用簡單英文解釋，很像英英字典那樣，如此一來我就 懂了也連帶將生字寫進單字本，而且因為討論過，又記得聲 音，一下子就背起來了喔，因為有他生動的說明，印象太深 刻了嘛！
3.每天都要抽出時間跟述教材 這也是我目前大為欠缺的，但一點點的跟述經驗卻讓我對自己 說出句子的長度大為驚艷，真的能想都不必想地脫口而出，且 沒時間想文法了，雖然說話時我知道不合乎台灣教育所學的各 式文法，但他能懂我想表達的意思比使用文法對錯，在瞬間談 話過程中，應該是更為重要的吧，所以忘記讓人頭暈的文法規 則吧，開口說，說出語感就對啦！
4.口音無罪，發音要對，語調更重要 他覺得我跟我老闆英文都有"strong accent"，但他都能懂，只 要intonation 對的話他就能懂，而我告訴他我講話的語調來自 天天聽老師故事來滴，就是這麼自然而然，想都不必想，連音 部分也是聽故事與跟述學來的，所以聽久了自然會開口說，至 於能說多少內容與深度，就取決於input的多寡囉！
最後，他對我沒出過國感到驚訝萬分，一方面是我的英文能讓他懂，另一方面，他覺得我太可惜了，為什麼呢？因為他本身是科羅拉多人，西班牙文從小就學，大 學唸物理時又選修德文，之後為了學義大利文還飛去拿波里 (Napoli) 住了14個月，所以他歐洲幾乎玩遍了，美洲也差不多，所以他又來亞洲旅遊， 而台灣是他華語世界第一站，所以他可惜我沒有見識過外面世界的美好，尤其他一直跟我說有機會一定要去美國走走，很有趣的！所以我就回應他，我學英文就是 希望有朝一日能自助旅行歐美國家而溝通無礙，沒想到他居然說我的英文已經足夠到能即刻啟程了(good enough to travel by yourself)，讓我一整個開心死了！！但我說我覺得還不夠啦！至少要唸到高級科幻完才算小有所成，才敢出國啪啪照！！
這摸晚了，亂七八糟寫了一堆，只是想跟大伙分享一些驚人心得，讓老師的讀者多點信心，尤其是剛接觸成寒老師教材的朋友，不要擔心太多，多點努力，多些毅 力，例子也會多你/妳一個的，因為十個月前的我絕對作夢都想不到，我居然可 以聽懂小婦人和愛麗絲這麼快又這麼長的故事，簡直就像<一百萬英鎊大鈔>裡頭Lloyd Hastings告訴Henry Adams的那句 話"Why it's the Arabian nights come again"般的夢幻，而且那個美國友人還告訴我說，如果你學一個語言學到連 作夢都夢到 你在講那個語言，那你就成功啦~~
祝各位成寒老師的讀者，今晚都能有個異國情緣的美夢，並且早日美夢成真喔~~
部落格的成立則是要讓自己有有勢必努力的決心.
終於研究所畢業了.
在2007年4月買了教材.
卻因為要完成研究所階段的學習.
一直斷斷續續的去讀英文.
說來真是太不應該.
始終徘徊於初級的五個課程.
雖然每日都必上成寒老師的討論版.
卻從來不敢發言.
深怕自己的不認真讓大家知道了.
但...現在的認真起來做這件事.
我要改變...
為了下定決心學好英文.
特地設置了這個部落格.
好好的記錄一下自己學習的過程.
以及需要注意的東西.
跟自己學習的進度.
好讓自己能不斷地檢討過去失敗的原因為何?
希望能用成寒老師正確的學習方式.
並強迫自己要有毅力的心態去實行這件事情.
真希望能突破英文.
這一件總是讓我難堪與自我否定的事情.
好好加油.
這個部落格的形成.
就只能代表勢必完成全部教材念完的決心.
在2007年4月買了教材.
卻因為要完成研究所階段的學習.
一直斷斷續續的去讀英文.
說來真是太不應該.
始終徘徊於初級的五個課程.
雖然每日都必上成寒老師的討論版.
卻從來不敢發言.
深怕自己的不認真讓大家知道了.
但...現在的認真起來做這件事.
我要改變...
為了下定決心學好英文.
特地設置了這個部落格.
好好的記錄一下自己學習的過程.
以及需要注意的東西.
跟自己學習的進度.
好讓自己能不斷地檢討過去失敗的原因為何?
希望能用成寒老師正確的學習方式.
並強迫自己要有毅力的心態去實行這件事情.
真希望能突破英文.
這一件總是讓我難堪與自我否定的事情.
好好加油.
這個部落格的形成.
就只能代表勢必完成全部教材念完的決心.
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